Отзыв о программе Классические беседы

11 плюсов программы “Классические беседы” для моей семьи

Ужасно не люблю страшилок и давно не верю страшильным видео-роликам, устрашающим статьям и блогам. Мне неприятно быть рядом с устрашителями, которые накручивают лайки, нажимая на самый болезненный родительский нерв — СТРАХ ЗА ДЕТЕЙ.

Почему ужасно-страшно-нельзя рожать в роддоме или дома, учиться в школе или без школы, делать или не делать прививки, пить или не пить антибиотики. Участвовать или не участвовать в программе “Классические беседы” (далее КБ), о которой за два года распространилось много разных мнений и весьма странных фантазий. И сектой называют, и заговором, и всякой прочей ерундой.

Мне неприятно это читать и смотреть, потому что есть свой собственный опыт, который говорит о другом.

Здесь главный выбор — верить или не верить чужим словам. 

У любой образовательной программы есть объективные и субъективные плюсы и минусы. Я не компетентна выводить объективную оценку. На то есть Патриаршая комиссия. 

Я рада, что научилась доверять себе и опираться на свой опыт. И как бывший инструктор и как мама двоих детей, два года принимавших участие в этой программе (и на третий год воздержавшихся), хочу поделиться этим субъективным опытом. Вдруг он кому-нибудь пригодится. Потому что этот опыт изменил мою жизнь, обогатил ее и многому научил.

В этой статье я расскажу о плюсах КБ для моей семьи, а следующая будет о минусах. 

Потому что такова реальность грешной нашей жизни — плюсы и минусы. Они помогают нам мерить и взвешивать, во что стоит, а вот что не стоит вкладывать время и деньги.

Вот за что я благодарна программе “Классические беседы”, прекрасной и фантастической Ирине Шамолиной и команде. Вот что меня удивило, вдохновило и научило за два года:

1. Знакомство с неоклассическим методом семейного образования в западной трактовке

Сама программа называет этот метод классическим, но даже сами “классические” образователи в США говорят, что, конечно же, это никак не Афинская школа, не средневековый тривиум и квадривиум. 

Неоклассический метод опирается на постулаты эссе Дороти Сэйерз “Забытые инструменты учебы”, и в этом его красота.

Метод работает в моей семье на отлично и восторгает своей эффективностью. Интегрированный подход к обучению, тривиум, упор на развитие мышления и речи у детей, фокус на истории, знание-центричность вместо дето-центричности — мне все это очень нравится.

Я стала много читать об этом методе именно благодаря прекрасной и фантастической Ирине Шамолиной, благодарю Господа за нее и желаю ей и ее семье всякого блага.

2. Стандартные правила для всех сообществ

Я существо творческое и свободолюбивое. Не все правила КБ мне нравятся. Но главное — они есть. Стандартные правила помогают выдержать ту высокую планку качества, которую задает программа.

3. Хронология и исторические предложения в пособии курса “Основы”

Команда КБ проделала титанический труд в подготовке текстов штудий (=фактов для заучивания наизусть). Не со всеми текстами я согласна, но хронология! Это чудесная поддержка для христианских семей, мне было так тяжело по крупицам собирать информацию.

Наконец-то я стала разбираться в истории, а ведь это было такое мучение для меня в детстве и даже в студенчестве. И я так рада за моих детей, что у них есть этот замечательный инструмент — хронология в изложении КБ. Мы поем эту длинную песню (11 минут = 7 тысячелетий), показываем движения, рассказываем наизусть и можем определить порядок исторических событий. Нас уже не так просто ввести в заблуждение.

И теперь я сама научилась составлять исторические предложения, которые содержат главную информацию. Ура и спасибо!

4. Карточки: хронология, наука, искусство (курс “Основы”) 

Прекрасные, информативные, качественные пособия для христианских семей. Нам не так-то просто устоять в мире секуляризованного образования. Хороших пособий немного, а очень хороших — вообще мало. Карточки по хронологии КБ — мои любимые.

5. Творческое заучивание наизусть — штудирование (курс “Основы”) 

О, какой увлекательной может быть зубрежка! Петь, танцевать, разыгрывать сценки, дурачиться смешными голосами — вот как мы теперь умеем заучивать базовые факты. Главное — повторять.

6. Презентации / доклады (курс “Основы”)

Какое наслаждение — смотреть, как раскрываются дети, когда исследуют интересные им сферы. Когда растут в умении говорить и общаться с аудиторией. Как чутко ведут себя дети, когда не подвергаются критике, какими бережными слушателями они могут быть! Непростой навык, непростая подготовка, но результаты радуют.

7. Творческий блок — рисование (курс “Основы”) 

Мы с детьми разных возрастов рисовали вместе фрагмент “Сотворения Адама” Микеланджело почти в реальном размере; смешивали темперу из яиц и цветных порошков, как Джотто; кувыркались с поталью, пытаясь проникнуться опытом Анжелико; испытывали возможности гравюры вслед за Дюрером… Этот блок — мой любимый, самые яркие воспоминания за всю программу.

8. Таблицы в курсе “Ключи”

Меня удивил такой аналитический подход к русскому языку, который вообще-то относят к синтетическим, не аналитическим языкам. И я не очень согласна с тем, чтобы вот так резко вбрасывать детей в трудный лингвистический материал. Я использую таблицы “Ключей” как справочное пособие и очень им дорожу: вся информация, как на ладони.

9. “Числовые вышибалы” в курсе “Ключи”

Я сама так и не научилась играть в эту игру (вздох). Но старший сын играл с удовольствием. Отличный тренажер для “расшевеливания мозгов” и отработки разнообразных операций с числами.

10. Практикумы КБ

Убеждена, что всем христианам на СО надо непременно посещать практикумы КБ. Это совершенно уникальный опыт, в наших широтах почти нет никаких конференций и форумов для родителей хоумскулеров именно христианских. И, конечно же, там можно купить замечательные пособия КБ. Даже если вы не планируете / не можете посещать сообщество КБ. Всякое в жизни бывает, а пособия классные (это не реклама). На практикумах всегда масса полезной информации, рекомендации по литературе, вдохновение, интересные спикеры, новый опыт, общение с единомышленниками. Такой заряд на весь год СО!

11. Сообщества инструкторов КБ и владельцев “Основ” 

Как много у нас умных, творческих, образованных родителей! Группа инструкторов КБ и группа «Все владельцы Основ» — это источник вдохновения, восхищения, удивления, интереса, поддержки. Мы распеваем исторические предложения с песнями Наташи Юрловой, раскрашиваем картинки по хронологии матушки Натальи Скороходовой, показываем движения по научным штудиям Марины Усаковой. И вспоминаем всех с большим теплом и благодарностью.

Подведу небольшой итог:

  • если вам не нравится “школьный” подход для образования ваших детей, 
  • если вы новичок в неоклассическом методе, 
  • если вам нужны христианские образовательные пособия, 
  • если вам нужна поддержка сообщества,
  • если вы готовы вкладываться временем и деньгами,

— рекомендую “Классические беседы”. Вы получите незабываемый опыт. Конечно же, многое зависит от инструктора и директора сообщества. Но тут можно выбирать.

И не слушайте страшильников. Попробуйте сами и сделайте свой собственный вывод.

Храни вас Бог.

Наташа Карпова